Actief computationeel denken

Computationeel denken integreren in je lessen zonder uit je comfortzone te stappen
 

In Vlaanderen behoort computationeel denken tot de verplichte onderwijsdoelen voor de leerlingen van de eerste en tweede graad van het secundair onderwijs. Toch stuiten scholen op aanzienlijke uitdagingen bij de implementatie ervan. Leerkrachten hebben behoefte aan professionalisering, omdat ze vaak niet vertrouwd zijn met de terminologie en methoden van computationeel denken. 

Actief computationeel denken biedt een duidelijke gids voor leerkrachten, met heldere uitleg van de kernconcepten, praktische lesvoorbeelden en effectieve evaluatiemethoden. Het is ontworpen om leerkrachten te helpen computationeel denken op een zinvolle en toegankelijke manier in hun klaslokalen te brengen.

Auteurs: Natacha Gesquière en Francis wyffels

ACTIEF COMPUTATIONEEL DENKEN IS BESCHIKBAAR VANAF SEPTEMBER 2025